Mijn muziek presentatie

Wij gingen een presentatie maken over muziek die je leuk vond, Thom en ik hebben martin garrix en forbidden Voices gedaan, het leuk ons een leuk nummer en een leuke persoon.

Laat zien wat je hoort

Voor beeldend moesten we op muziek een schilderij schilderen, de bedoeling was dat je de melodieën goed liet zien in hoe je schilderde maar het ging ook om kleur als iets paars was was het bijvoorbeeld treurig en zacht en groen daarentegen is vrolijk en hard. Er mochten geen letters in voorkomen. Ik heb gekozen voor het nummer "Tsunami" van DVBBS en Borgeous omdat je daar heel makkelijk de melodieën kan laten zien en je duidelijk de kleuren kan laten voorkomen. Aan het eind gingen we met een zwarte stift een lijn trekken om de kleuren heen.

dit is mijn schilderij op muziek:

Filmmuziek maken

We gingen op de trailer van de film Brave filmmuziek maken. We gebruikten verschillende muziek instrumenten per personage.

• Beer: Trom
• Brave: Piano
• Dwaallicht: triangel

Animatiefilmpje

Ons animatiefilmpje ging over een achtervolging van een dief en een politie wij hebben het laten zien en kregen een 8 we konden het niet uploaden naar YouTube, dus ik kan hem niet laten zien.

Recycle landschap

Je moest oud afval gebruiken om een nieuw landschap maken, ik heb plastic op een papier geplakt. Het leek heel erg op plastic soep.

Reclame

We gingen reclame maken voor een zelfverzonnen merk, je moest een leus en een deuntje verzinnen.

Upcyclen

Hier ging je van een bestaand voorwerp een nieuw voorwerp maken. Ik had van een hemd een vlag gemaakt. ik had een stoke aan de bandjes gemaakt.

Graffiti tekst

Je ging een line uit een nummer in een mooie vorm grafittien. Ik had een line uit eng van lijpe gepakt: Jij Weet al lang dat ik eng ben. Met de nadruk op eng

Tag

Je ging een tag maken a.d.h.v. een gesneden karton een tag maken, je sneed met speciale mesjes wat uit. En daar ging je met een inktroller overheen. dat drukte je in een inktdrukker en zo kwam het op papier.

2e Klas

Menselijke graffiti

Je ging met een groepje een zin van langer dan 16 woorden vormen. jullie waren de letters.

Move

Bij deze opdracht maakte je bewegende fotos die je later presenteerde, ik heb dit samen met wouter gedaan en we hebben een 3 omdat we de presentatie goed hebben gedaan maar volgens mevrouw solinger niet de fotos in hebben geleverd wat wel zo is.

Portret

Bij deze opdracht gingen we een portret maken, maar niet zomaar een portret. de klas werd verdeeld in 2 groepen. Deze 2 groepen kozen allebei een portret, deze hebben ze verdeeld in 16 stukken. Elke persoon maakte 1 stukje. Die worden later samengevoegd tot 1 groot portret. doordat niemand precies dezelfde stijl gebruikt word dit een heel leuk en bijzonder portret. omdat mevrouw Solinger tijdens deze opdracht overspannen is geraakt hebben we hem niet af kunnen maken en heb ik er ook geen foto van.

Musicallied maken

Bij deze opdracht hebben wij bij muziek een lied gemaakt dat associeerde met een bepaalde musical, wij hebben gekozen voor de Lion king en dit was ons lied: (als ondersteuning gebruikten wij cajon(aron) en piano(lars)) mijn groepje bestond uit Wouter, Lars, Thijs, Mark en ik.

Kleding ontwerpen

Bij deze opdracht hebben wij kleding ontworpen. We deden dit door een template van een persoon over te trekken op een blad. Hier maakte je kleding op in jouw eigen stijl. Het mocht niet een bestaand merk zijn want je moest het zelf verzinnen, mijn project heb ik zo fout mogelijk gemaakt. Hoge sokken, een gekke broek en een blouse die daar totaal niet bij past.

Wandtegeltje

Bij deze opdracht hebben we een wandtegeltje gemaakt, ik heb gekozen voor de quote if nothing goes right go left. Ik heb deze quote gekozen omsat I'm het een leuke positieve quote vind.